La Conferencia de Rectores ha hecho público un comunicado, coincidiendo con la celebración hoy del ‘Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia’.

La Conferencia de Rectores (CRUE Universidades) ha hecho público un comunicado en el que reclama la plena participación de la mujer en todos los campos científicos, que entiende que es “indispensable para el desarrollo completo de un país”. Por ese motivo, estima que “todo sistema educativo de calidad debe impulsar la eliminación de los obstáculos que dificultan el equilibrio entre mujeres y hombres”, y recuerda que así lo reflejaban en 1979 la ‘Convención sobre la eliminación de todas las formas de discriminación contra la mujer’ de Naciones Unidas y la Ley Orgánica para la igualdad efectiva de mujeres y hombres de 22 de marzo de 2007. “El camino recorrido desde entonces, -valora CRUE Universidades- ha sido largo y positivo, pero nos quedan aún grandes retos que abordar”.

Entre los datos que se aportan en el comunicado, se cita que en España el 51% de la población de 20 a 24 años son mujeres y las estudiantes universitarias de Grado representan un 54% sobre la totalidad; también son mayoría en los estudios de Máster. En el desempeño de funciones específicamente investigadoras, la paridad está casi conseguida, con un 49,5% de investigadoras y un 50,6% de técnicas de investigación. No ocurre lo mismo en el caso de los estudios de Doctorado ni en ramas de enseñanza como son las denominadas STEM (Ciencias, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas). Mientras que las estudiantes concentran sus preferencias en Salud y Bienestar y Educación, son mucho más reticentes a cursar estudios en Ingeniería y Arquitectura y, especialmente, en Tecnologías de la Información y Comunicaciones.

Los datos expuestos llevan a CRUE Universidades a considerar que “romper los estereotipos y roles de género en las etapas educativas más tempranas es esencial para no condicionar las decisiones que las futuras universitarias tendrán que tomar”. Es aquí donde la comunidad universitaria debe ser proactiva. “Tenemos destacadas físicas, químicas, matemáticas e ingenieras en computación. Tenemos investigadoras que son líderes indiscutibles en sus áreas de conocimiento. Pero debemos visibilizarlas y acercarlas más a las niñas si queremos convertirlas en referentes para ellas”.

El texto del comunicado finaliza indicando que “La inclusión de las mujeres impulsa la excelencia científica y aumenta la calidad de los resultados. Más niñas y mujeres en la Ciencia nos brindarán a toda la sociedad soluciones más sólidas, más creativas y más eficientes. Es obligación de la Universidad”.

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